Speeltuin
Ik kan nog stil ronddwalen
Tussen de verroeste klimrekken
Voel me duizendmaal rondtollen
Zoals dat altijd ging
Muziek speelt haar weg weer
Door het zand, tussen de kiezels
Onder de schommels, en het zand
Onder mijn blote voeten
Terwijl de regen niet langer fluistert
En als ik stilsta om te kijken, hoe
De zandbak langzaam modderig wordt
Zie ik de speeltuin van mijn jeugd -
Een leugen, weefsels van plezier
Kunststof vrede tussen stalen kwaad
Denk ik, terwijl ik een handvol modder
Opraap, en tegen het speelhuisje gooi
Waar als het goed is, na 10 jaar,
Mijn hartjesketting misschien nog ligt
Reacties op dit gedicht
| l33n: | Zondag, november 13, 2005 22:14 |
| het verleden kun je niet veranderen, het heden kun je eventueel beinvloeden en de toekomst word vast en zeker mooi...;) en togg waar blijft die tijd dat je lekker in de speeltuin speelt zonder zorgen... ben er voor je! kuss leen |
|
| switi lobi: | Woensdag, november 02, 2005 19:07 |
| Indrukwekkend.....helemaal stil...liefsliefs....switi lobi | |
| I, Lucifer: | Woensdag, november 02, 2005 18:51 |
| whow.... zo vol emotie! zo'n geweldig beschreven beeld, dat ik even tranen in mijn ogen krijg! liefs, Luc. |
|
| Sifra.K: | Woensdag, november 02, 2005 18:37 |
| Mooi. Het verleden kan je niet veranderen, wel accepteren. Liefs, Sifra |
|
| Mathilde: | Woensdag, november 02, 2005 18:08 |
| stilmakende schets... dit maakt indruk! liefs, mathilde |
|
| chocaatje: | Woensdag, november 02, 2005 17:23 |
| ja je kindertijd zit er op. Een andere fase is er maar die heeft ook wat moois. Zo blijven we groeien tot onze dood. Mooi geschreven.Liefs mieke |
|
| Don Gallo: | Woensdag, november 02, 2005 17:21 |
| mooi geschreven hoor |
|
| caroline leeuwerck: | Woensdag, november 02, 2005 15:43 |
| prachtig verwoord iedereen heeft zo zijn herringen aan zen kindertijd waar is de tijd gebleven dat we in de speeltuin dolle pret beleefde liefs caro |
|
Over dit gedicht
| Auteur: Suzanne. | 
|
|
| Gecontroleerd door: Sheena | ||
| Gepubliceerd op: 02 november 2005 | ||
| Thema's: | ||