ondanks alles [al zwijgt nog steeds de hemel over
niets weet ik
van de navigatie van trekvogels
die in geordende zwermen
dit land verlaten
en ik begrijp niets van de geldstromen
van deze hebzuchtige wereld
die geen water voor dorstigen of vervuilden zijn
maar voor hen enkel wat getallen
en nog veel minder
begrijp ik iets van de wanordelijke horden mensen
die enkel plastieken tassen bij zich hebben
en daarnaast slechts hun moedertaal
slechts van die jongen die in zee verdronk
weet ik nog dat hij blauwe laarsjes droeg
die hem niet voor het water beschermden
en dat dit alles verkeerd en slecht is
dát weet ik ook
sunset 17-10-2016
Reacties op dit gedicht
| sunset: | Maandag, november 21, 2016 10:16 |
Anneke Bakker (2x), Avr, David Matser, Clarice en Aquarel, Dank jullie wel voor jullie lezen en heel fijn reageren. Wegens drukte liep en loop ik achter met mijn re en ook met het plaatsen van nieuwe gedichten (die je uiteraard wel terug kunt lezen op mijn eigen website). Nog een heel prettige maandag en warme genegen vriendschapgroeten, |
|
| Aquarel: | Maandag, november 14, 2016 07:09 |
| Herkenbaar en rakend, erg goed verwoord. Liefs, Aquarel |
|
| Clarice: | Zondag, november 13, 2016 21:22 |
| Je verdriet over de schrijnende toestanden in deze wereld heel mooi verwoord, Sunset! Gts, Clarice | |
| David Matser: | Zondag, november 13, 2016 16:29 |
| Mooie voelbare verwoording | |
| Anneke Bakker: | Zondag, november 13, 2016 15:19 |
| Deze reactie is nier voor Ela bedoeld maar voor jou Sunset, neem me niet kwalijk. Anneke |
|
| Avr: | Zondag, november 13, 2016 15:19 |
| Een heel mooi, gevoelig, en herkenbaar schrijven! Goed aangekaart! mvg Avr | |
| Anneke Bakker: | Zondag, november 13, 2016 15:17 |
| We kunnen en hoeven ook niet alles te begrijpen Ela, de wereld is te groot voor ons te kleine verstand. Het jongetje ja, het verdriet van de ouders begrijp ik. Met respect gelezen Ela. Anneke |
|
Over dit gedicht
| Auteur: sunset | 
|
|
| Gecontroleerd door: christina | ||
| Gepubliceerd op: 13 november 2016 | ||
| Thema's: | ||