Kudt!
Kudt!
ineengedoken kleumend trillend
op een zonet geverfde bank
in het adolescent problemenpark
ziet ‘ie ‘ut niet meer zitten,
zegt ‘ie starend voor zich uit,
en voelt z’n kop aan als een vieze tark
overal is wel ‘us wat, maar bij ‘em
thuis strooien ze met vlugtzout op
ieder stukje vreugde
noemt zichzelf een sleutelkind
z’n moer die was d’r weer us niet,
een klotendag waar ‘ie zich op verheugde
verantwoording van die ouders, is
soms ver te zoeken, als ze zelf maar
lekker gaan, doet ‘ie effies uit de doeken
ik moet geen koters, weet ik wel, want
voor je ’t weet bijt jij je vast, net als me moe,
die loopt ook altijd te vloeken!
’t Is werkelijk uit één stuk kudt!
Ik zeg út gewoon hier met dee tee
je neemt ‘er altijd wat van mee!
Reacties op dit gedicht
| Juva: | Dinsdag, april 09, 2002 13:02 |
| klodte! Triest, maar raak geschreven en waar... *stilte* |
|
| Hanneke Eirinn: | Maandag, april 08, 2002 16:05 |
| ja waar helaas.... | |
| waterval: | Maandag, april 08, 2002 14:05 |
| een ouder zou moeten weten dat hij het "voorbeeld" geeft.....kinderen dragen inderdaad overal wat van mee.... | |
| christina: | Maandag, april 08, 2002 13:53 |
| Kinderen mijn moeder zei altijd Kleine kinderen kleine zorgen Grote kinderen grote zorgen Ze had gelijk helaas Liefs Christa |
|
| lejaeghere rudi: | Maandag, april 08, 2002 12:27 |
| Een bestaand probleem, die soms pas maar in zijn volledigheid ervaren wordt als die kinderen volwasssen zijn. Groetjes, Rudi | |
| free: | Maandag, april 08, 2002 10:55 |
| mooi laurens... goed weergegeven en zo waar nw generatie:sleutelkinderen zo triest...echt kudt! liefs free |
|
| Simon Beekman: | Maandag, april 08, 2002 10:37 |
| Ik neem niet wat, maar alles er van mee en spoel het met genoegen door de plee. | |
| Simon Beekman: | Maandag, april 08, 2002 10:36 |
| Thecool: | Maandag, april 08, 2002 10:19 |
| waarheid waarheid waarhied de grote waarheid helaas lau een topstuk |
|
Over dit gedicht
| Auteur: Laurens Windig | 
|
|
| Gecontroleerd door: | ||
| Gepubliceerd op: 08 april 2002 | ||
| Thema's: | ||